近年来，武威第九中学以养成教育为重点，以德育科研为依据，促使未成年人形成良好习惯，形成有特色的德育品牌。

该校根据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等条例，在学生中推行热爱祖国、文明礼貌、尊重他人、保护隐私、讲究公德等十个好习惯。认真评选表彰青少年思想道德教育先进集体和个人，发现、培养、树立先进典型，实行正面引导，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的道德实践榜样。表彰“三好学生”、“优秀学生干部”等师生，在学校营造学先进、争先进、做先进的良好社会氛围。

同时，该校加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化，突出教育性。确立符合学校特点和办学特色的校训、校纪、学风和教风。充分挖掘学校文化资源，努力形成校本文化特色。积极举办体现学校办学理念和文化特色的科技、艺术、体育等活动，创造健康向上的文化环境。围绕环境育人宗旨，对校园环境进行规划布置，重点彰显文化氛围，让学生得到熏陶。充分挖掘德育资源，加快德育基地建设，不断丰富校园文化底蕴，充分发挥环境育人功能。