今年以来，古浪县西靖教育工作站聚焦“双减”，深入细化“五项管理”，统筹安排提升中小学生综合素质系列活动，引导学校领导深入课堂，调研师生需求，捕捉课堂教学需要改进的“短板”，向45分钟课堂要质量要效益。从“教学质量大提升”“每天练写十分钟”“两周吟诵一首诗”等活动切入，强化管理，坚持实施，深入“双减”落实，探索“双减”背景下学生综合素质提升，学校内涵发展的有效路径。

西靖教育工作站制定措施，让校长和教导主任一起走入课堂，走近师生，检查督促，发现教师教学中存在的真实性问题，提出解决措施和方法，助力课堂效率提升。同时，要求各学校教师认真落实“主备教师初备+网络集体研讨+主备教师复备+个人二次备课”的集体备课模式，下功夫抓备课；教师讲效率抓课堂，坚持提优培中补差，共成长抓补困。同时，引导教师加强对作业设计的研究，创新作业形式，优化作业设计，减掉重复作业、机械作业、低效作业，提升学习效率，真正实现轻负高质。

该教育工作站还引导各学校培养学生正确的写字姿势，提高写字的正确性、规范性和美观性，坚持每天分年级发布练写字帖，各学校语文教师讲解练写要领，利用课后服务时间，坚持每日十分钟书法练写，使书香与墨香飘满校园。制定分年级吟诵古诗文计划，各学校利用课后服务时间，以活动为依托，组织吟诵，校园琅琅的诗声中洋溢着童真童趣，融德启智，别有风味。