夏日清晨，武威职业技术大学的校园里生机盎然，怀抱书本的学子们步履匆匆，在岔路口自然分开，走向各自的教学楼。智慧农业大棚里，师生们专注地调试着物联网监测设备，电子屏上实时跃动着作物生长数据……这一幕幕生动场景，正是学校依托“双高计划”赋能高质量发展的鲜活注脚。

“双高计划”是教育部、财政部联合实施的职业教育重大工程，通过建设一批高水平高职学校和专业群，引领职业教育高质量发展。该计划旨在培养高素质技术技能人才，到2035年形成具有国际竞争力的中国职教品牌。

武威职业技术大学自2020年启动省级第一期“双高计划”建设项目以来，紧盯项目建设任务目标，全面落实项目的组织、管理、实施和协调等工作，“党对职业教育的全面领导”等10个子项目和光伏工程技术、旅游管理2个高水平专业群、8个校级特色骨干专业群建设任务顺利推进，各项任务稳步实施。四年来，学校在国家骨干高等职业院校、省级示范校、省级优质校建设基础上，先后获批甘肃省创新创业教育改革示范高校、甘肃省课程思政示范高校、甘肃省职业教育红色文化研学旅行示范基地，成功入选教育部第二批数字化校园实验校、首批全省职业启蒙劳动教育培育基地。被评为甘肃省新时代语言文字示范校、甘肃省大学生就业工作示范性高校、甘肃省文明校园。形成国家职业教育教师创新团队、全国职业院校学生技能大赛一等奖、全国职业院校教师教学能力比赛二等奖等国家级成果86项，省级代表性成果909项，其他147项，交出了一份令人瞩目的答卷。

走进新能源综合实训基地，光伏工程技术专业群的学生们正在调试设备、实操训练，这个对接甘肃新能源支柱产业的专业群，已与多家龙头企业建立深度合作，毕业生供不应求。在智慧旅游实训室里，旅游管理专业群的学生正在研学凉州文化。这个融合AR等前沿技术的现代化空间，使学生们随时随地开启沉浸式课堂实践，仿佛置身实景，移步换景间尽览风华。产教融合是职业教育高质量发展的关键所在。

近年来，学校创新构建“产业链+专业链+人才培养链”三链衔接机制，倾力打造6个高水平产教融合实训基地，携手190家优质企业，共筑协同育人生态。“把车间搬进实训室”的培养模式，使毕业生毕业去向落实率连续多年保持在95%以上。

学校质量管理处副处长冯文娟介绍，至目前，第一期“双高计划”建设项目已圆满完成，第二期“双高计划”建设项目正在有序推进。学校将紧扣国家战略和区域发展需求，进一步深化产教融合、强化特色专业群建设，打造西部职业教育创新发展的高地，为服务“一带一路”建设和乡村振兴战略培育更多高素质技术技能人才，让职业教育真正成为支撑产业转型升级的新引擎。( 记者王丽 陈婕）